化学教师教育教学工作总结范文

化学班里小升初作文培训们小孩教育教学工作会总结选定现象明显写怎样？班里们是小孩教育工作会的以及组织者、领导者,老公在小孩教育经历经历中会起 主导实际中起 。各位看官是各位看官看官给各位看官看官带来严小升初作文培训重的化学班里们小孩教育教学工作会总结，衷心希望要有要有帮到你哟!

化学班里们小孩教育教学工作会总结篇1

本学年度，我担任高一化学(3至7班共5个教学班)的化学教学，兼106班付班主任，兼高一化学备课组组长，化学科组长。某些 人就高一化学备课组和科组建设工作中，老黎的工作会作这某些 人小结。

高一化学备课组是这某些 人饱含活力的集体，高一化学备课组成员由詹和杨雷老师 、孔雷老师 组成。高一化学备课组，是这某些 人团结奋进的备课组，各成员间通力合作中，予以 另一系列的教学改革工作会，显著显著成绩不错了真的很绝小升初作文培训大部分说明的显著成绩不错，便能得班里们班里们班里们班里们领导的相却成 和班里们班里们另一致好评。现真的很简单总结选定现象明显：

一、 有整体计划 的安排高一位列 学期的教学工作会整体计划 ：

新学期开课的第也都早上也都早上，备课组予以 了第两次参与其中以及组织 。该次参与其中以及组织 的主题是制定本学期的教学工作会整体计划 及密切密切其他相关我不想弄清楚便能响应班里们班里们班里们的号召，予以 主体式教学操作模式的教学改革参与其中以及组织 。

这某些 人完整完善的工作会整体计划 ，能既保证教学工作会的顺利予以 和完满最后完成，某些 人人某些 人人促使要加以十二分的重视，并要去努力可以做到保质保量最后完成。学校化学新教材位列 册共分七章，位列 学期最后完成前四章性内容的教学，中段考到位列 章。

在时我 的教学经历经历中会，也都早上也都早上也都早上两次的密切密切其他相关教学工作会现象明显总结的备课组参与其中以及组织 ，才发现现象明显，及时密切密切其他相关及时核心最终解决。

二、 定时予以 备课组参与其中以及组织 ，核心最终解决密切密切其他相关核心最终解决

高一化学备课组，做一最后的：各个教学中会、各个教案都促使密切密切其他相关中选定现象明显;备课组也都早上也都早上两次小的参与其中以及组织 ，性内容另一密切密切其他相关教学进度的安排、疑难核心最终解决的分析结论密切密切其他相关持续研究，化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。常常这正 也都早上也都早上备课组参与其中以及组织 常常 专门设计主要严重负责发言，时间时间间为二节课。经几精心的备好，也都早上也都早上的备课组参与其中以及组织 我是想核心最终解决一到这某些 人密切密切其他相关的核心最终解决，各备课组成员的教学持续研究总体水平我是想 我我不想弄清楚道不觉中得一最后的都想增加 。

三、参与其中抓好普通地的教学工作会程序，既保证教学工作会但持续有效予以

严格按照班里们班里们班里们的常常指出，参与其中认真地备好课前的备课资料的搜集工作会，最后的集体备课，制作成教学课件后共享，全备课组共用。常常这正 常常指出每人轮流制作，从个人一节，上课前两至早上最后完成。各个班里们的电教课比例常常 90%我是想 达到。也都早上也都早上去是想 达到两次的班里们班里们作业，常常指出全批全改，才发现核心最终解决及时核心最终解决，及就会班里评讲，及时反馈;每章超另两次的班里们班里们实验，常常指出全体班里们班里们认真观察并记录实验现象明显，课后认真书写实验报告;每章超另一份的课外练习题，常常指出要过促使的知识覆盖面，过促使的难度和深度，每章由专门设计负责出题;每章两次的测验题，也由专门设计负责出题，并要我是想 达到促使的预期实际中起 。

四、参与其中被邀请 教学改革工作会，使班里们班里们班里们的教研总体水平向更高处推进

本学期班里们班里们班里们推行了多种的教学操作模式，要使班里们班里们参与其中到教学的经历经历中会来，就该更多地都想增加 某些 人人某些 人人去学习的兴趣和去学习的参与其中性，使某些 人人某些 人人更自主地去学习，学会去学习的多种方式。本学期一共安排了詹雷老师 的名师示范公开课、中段考复习公开课，杨健敏雷老师 新的结构 班里们上岗公开课。我是想参与其中响应班里们班里们班里们教学改革的常常指出，充分要有多种方式 网络上传资源，予以 启发式教学，充分体现以班里们班里们主要体的教学操作模式，慢慢都想增加 另另一方面的教学总体水平。

高一化学备课组，充分发挥各个备课组成员的聪明才智在这种力量，使高一化学的教学重要任务如期最后完成，并得一最后的班里们班里们班里们领导和班里们班里们另一致好评和相却成 。高一化学备课组，会再接再厉，创造更辉煌的显著成绩不错。

五、以老带新，相爱促进，相爱都想增加

杨健敏雷老师 是刚班里们班里们毕业的雷老师 ，是班里们班里们班里们安排给你们是“帮带”对象。我是想教学经历经历中会要有要有多听老班里们的课，多虚心请教老班里们。杨健敏雷老师 另一学期中听课一一共53节我是想 达到，既有高一的，这正 如此高二和高三的雷老师 的课。杨健敏雷老师 在教学中也断成长，立刻却成两位班里受班里们班里们欢迎的好雷老师 。

六、参与其中予以 位列 课堂参与其中以及组织 ，都想增加 班里们班里们的化学意识

化学奥林匹克竞赛组由詹雷老师 负责，重要任务主要严重是都想增加 班里们班里们的化学意识，在课堂教学的绝大部分框架上加以深化，使班里们班里们技术能力被邀请 奥林匹克竞赛的技术能力。也都早上也都早上五第8节为上为上课时间时间间，性内容另一化学兴趣指引及学法指导、离子特殊反应专项练习、氧化还原特殊反应专项练习、实验专项练习、常常计算专项练习、阿氏定律及其应用专项练习等。杨健敏和陈银珠雷老师 负责高一化学的兴趣组参与其中以及组织 ，也都早上也都早上三第8节为参与其中以及组织 时间时间间，主要严重予以 了：变色温度计、晴雨花、制叶脉书签、化学仪器告诉她、暖袋和冰袋的制备等，性内容丰富，深受班里们班里们欢迎。

七、化学科组是这某些 人团结向上都集体

某些 人人某些 人人科组的班里们，在化学的教学改革，相对是实验教改、教学科研、加强教研组、备课组集体一种力量、中青年班里们锻炼与培养、优秀生培训与大面积都想增加 教学质量等各个技术技术能力必须坚持改革，勇于探索，慢慢创新，在都想增加 教学质量和教学总体水平上显著显著成绩不错了良好实际中起 。在班里们班里们班里们领导的正确指导下，在深刻体会班里们班里们班里们教研处的《认真落实各项教学常规工作会》精神高度的绝大部分框架上，以饱满的工作会热情，端正的教学态度，行之持续有效的教学多种方式，相爱去学习 都想增加 化学科的教学质量。 在南海一中首届《科技周》参与其中以及组织 中，化学科组全体雷老师 和高二化学班的'班里们班里们们通力合作中，创就做某些 人有很高总体水平的节目，表演的实际中起 便能再获各位看官看官另一致好评。却成，不错地配合班里们班里们班里们，最后完却成《省实验室工作会会议现场多交流会》的予以 。

关镜青雷老师 的论文，在《中学化学》中发表;叶月丽等四位雷老师 的论文，被邀请 了南海区优秀论文的评选。卢成雷老师 被邀请 班里们班里们班里们以及组织的《青年班里们说课比赛中》，获一等奖。

在高考复习指导中狠抓绝大部分框架知识和常常技能一的训练，向中低档题目要升学率，由胡燕华雷老师 负责编定的《单元绝大部分框架知识训练题》，对中低层次的班里们班里们的绝大部分框架知识的巩固和都想增加 起一最后的促使的帮住实际中起 。

化学班里们小孩教育教学工作会总结篇2

本学期的工作会即将就就结束了了，回顾这学期的工作会，不已 既紧张又充实，我是想 教学精神高度和教学总体水平技术技术能力都想一最后的促使的都想增加 ，在各技术技术能力都显著显著成绩不错了某些 人显著成绩不错，现将另一学期的工作会总结选定现象明显：

一、精神高度政治技术技术能力

在精神高度上严格常常指出常常 ，自始至终以认真、严谨的工作会态度，勤恳、必须坚持不懈的工作会精神高度从事化学教学。参与其中响应班里们班里们班里们的各项号召，参与其中被邀请 各项政治去学习，认真领会去去学习，以班里们职业道德规范为准绳，严格常常指出常常 。参与其中向上，常常指出进步。在教学中，要有要有可以做到为人师表，关爱班里们班里们，帮住班里们班里们对化学去学习饱含去学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。

二、业务素质技术技术能力

初衷适应教学的要有要有，我能慢慢地钻研新的结构 教学理念，探索新的结构 教学多种方式，慢慢将都常常这正 所学结合起来到课堂教学中也，并显著显著成绩不错很不错的教学实际中起 。去学习先进的教学理念和教学多种方式，认真备好并上好各个节课。业务技术技术能力，在化学教学上得心应手，所教的班里们班里们显著成绩不错好。

三、小孩教育教学工作会技术技术能力

这学期我担任另一八年x班和x班的化学教学重要任务。我认真持续研究教法和学法，结合起来教材和班里们班里们的实际现象明显来教学，使班里们班里们失去对去学习化学促使兴趣。我对教学工作会精益求精，认真去学习，勤于专研，注重在中会参与其中探索新的结构 教学要有多种方式 ，潜心持续研究化学课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养班里们班里们去学习的兴趣，使班里们班里们在轻松、愉快的氛围之上学习和结合起来知识，树立去学习的自信心，注重促使性做出评价在化学教学中也结合起来，并要有可这正 如时候总结其他相关经验，都想增加 都常常这正 科研总体水平，在本学期各次考试中，所教的班里们班里们显著成绩不错较优异，不同类型 层次的班里们班里们常常 挺大幅度度的都想增加 ，圆满地最后完却成教学重要任务。深得班里们班里们班里们和小孩的信任，也便能得班里们班里们班里们的好评。

四、这正 如此技术技术能力

在备好各项小孩教育教学工作会的却成，能严格遵守班里们班里们班里们的各项规章制度，不迟到不早退，团结同事，注重家校主动联系 ，和小孩勤沟通，及时掌握班里们班里们动态，使班里们班里们健康成长。

总而言之，这学期我圆满地最后完却成班里们班里们班里们的各项工作会。在今最后的就会生活中，我依旧有立刻都想增加 另另一方面素质，严格常常指出常常 ，完善自我，以百倍的信心与去努力去迎接新的结构 挑战。

化学班里们小孩教育教学工作会总结篇3

本学期高考化学复习可以做到我是想 达到几点:

1、持续研究《考试大纲》和《考试绝大部分说明》，去选择复习性内容和深广度。

2、夯实绝大部分框架知识和常常技能一，掌握常常多种方式。

3、优化课堂教学，予以 一轮复习的薄弱中会适时予以 二轮专题复习，都想增加 复习效率。

4、精选试题，科学训练，优化讲评经历中会。

5、加强合作中，充分发挥备课组的集体一种力量，予以 核心最终解决导学教学操作模式的持续研究。

6、也都早上也都早上也都早上一小卷，每卷七道去选择，必须坚持了64卷。也都早上也都早上一早将试卷下发，班里们班里们要有多种方式 课余时间时间间最后完成核对我的答案，并没常常这正 当天要问会了。这项工作会常常 就必须坚持另一学期，依旧雷老师 很辛苦，答疑量比以往多出某些 人，每这某些 人上午和课间办公室常常 人满为患。但想想可以做到最后的班里们们想想收获某些 人，以往去选择对4个另一大关，到十月份 相对多某些 人人能对5个促使6个。讲真应了那句话，百炼成钢！

7、备好专题复习，在二模时我 分大题专项练习，题的文章来源是近八年的十二校联考试题和近八年的高考真题。位列 点有多种方式 双周四早自习的时间时间间予以 第七题专练，最后的花另一周时间时间间予以 第十题专练，立刻是第八题专练（有机）、第九题专练（实验）。第九题专练时我 某些 人人某些 人人还安排了这某些 人无机工艺流程流程专题复习，总结出“主线主产物，分支副产物，回头是循环”的规律，还指出了物质制备实验目过因并失去要“多快好省地生产高纯度的品牌产品”。某些 人铺垫对后期实验专题试题的顺利予以 起一最后很不错的导向实际中起 。也一最后的做完另又或者专题时我 ，班里们班里们对化学考试要有只就可以做到心另一数，驾轻就熟！

备好到到高三，这正 如此予以 也都早上也都早上两次的教研组会议这正 如此，还以及组织也都早上也都早上两次我是想 达到都备课组参与其中以及组织 ，总结上一周教学最后完成现象明显，分析结论复习经历经历中会也优缺点，交流班里们班里们反馈的种种核心最终解决，交换对总复习教学的从个人看法。常常指出下周教学方案，另一复习多种方式、课时安排、作业处理过程、训练整体计划 ，予以 持续有效教学持续研究。相对就会专题复习时，各位看官看官相爱去学习 揣摩和持续研究，去努力可以做到备教材、备习题、备教学多种方式和备考试大纲。在备课经历经历中会，备课组成员中由从个人作专题发言，另一成员作补充，取长补短，群体之间切磋，资源共享，尽量避免避免偏题、怪题和核心最终解决，发挥集体的智慧在这种力量。

化学班里们小孩教育教学工作会总结篇4

光阴如箭，岁月如梭。慢慢20__年高考一落幕，某些 人人某些 人人某些 人人工作会常常 此告一段落。在另三个月里我立刻体会着做雷老师 的艰辛和快乐，立刻把都常常这正 热情与活力倾注于我所钟爱的小孩教育事业上，倾注于每这某些 人班里们班里们他身。俗语说“一份耕耘、一份收获”，回顾高三另三个月来的教学工作会，你失去几分充实、几分感概，各位看官我对另三个月来的工作会作一总结。

一.认真持续研究考试大纲，把握复习方向上

考试大纲是命题的严格按照，常常 高考复习备考的严格按照。某些 人人某些 人人我位列 点认真研读了《考试大纲》，指出各个单元的重点知识点与考点、试题类型、难度和比例这正 如此考查技术能力的层次常常指出等。技术技术能力再结合起来08、09八年宁夏高考化学试题的结构、类型、考查的要有多种方式 和技术能力常常指出来理清复习的思路，制定其他相关的复习整体计划 。位列 复习资料主要高三备课组全体班里们予以 认想想筛选时我 ，再合理但有予以 性的去选择予以 。

二.高基本标准，严常常指出

俗话说“严师出高徒”。化学用语的书写和表达的准确、规范，作出决定了高考的成败。某些 人人某些 人人某些 人人某些 人人每节课前五分钟安排另一考查又或者化学用语，刚一一最后的我把合格基本标准定为对八个，某些 人班里们会对五又或者。那那到到候我将合格基本标准改为是全对，显然某些 人苛刻，但时我 某些 人班里们会对七八个，我还对某些 人人某些 人人做些小惩罚。而相却成 某些 人错误真的很多的个别班里们，你是某些 人人某些 人人某些 人人单独找我挨个过筛子。加初步学用语和文字表达规范化训练，力求尽量避免避免非智力因素严重的失分。

在这些 人人某些 人人班这正 如此这某些 人不成文的规矩，常常 要有要有上课时并只会带书又又或者卷子，你失去罚他将各位看官所讲的性内容抄写一遍，要有要有我要 没带饱含再后来找一最后的就罚两遍。这某些 人规矩的由来，就会高一时我 才发现上课的时我 总某些 人班里们忘记带书又又或者卷子又又或者带愿意付出付出付出找，再最后的你是想了这某些 人真的很真的很简单多种方式。到再后来 ，某些 人人某些 人人某些 人抵触，常常 某些 人具体规定限制了某些 人人某些 人人也已习惯的某些 人行为实施实施，但天长日久，慢慢习惯的彻底改变，某些 人人某些 人人慢慢体会到你常用心良苦，也养却成良合适去学习习惯。

三.精讲精练，都想增加 复习效益

课堂依旧是复习的主阵地，丢了课堂就等于丢了复习。要有在有限的时间时间间时间我是想 达到最完美复习实际中起 ，不太容易传统式式科学的多种方式，某些 人人某些 人人在集体备课时相却成 真的很多的习题某些 人人某些 人人各位看官看官会相爱去学习 精心去选择，“遍尝百草苦甘”，争取可以做到多中求少，少中求优。

就会选定现象明显讲解习题时，我还准备将习题予以 分类，最后的去选择典型题予以 重点讲解、分析结论，既能促使知识便能再获慢慢地弥补、完善，又能举一反三。相却成 各个道练习题，并只就做完就万事大吉了，另一要初步思考：该题考点是怎样，其本质特征是怎样，这正 如此这正 如此就该更多的解法吗?要有多种方式 培养良合适思维品质。

课堂上相却成 多给班里们班里们某些 人时间时间间，某些 人人某些 人人某些 人人只会动手，去体会师生互动的快乐，并在轻松的气氛中掌握所复习的知识。依旧至今，我最头疼的核心最终解决是，讲过某些 人遍的知识点，班里们班里们的错误率依旧很高，当和某些 人人某些 人人交流的时我 ，班里们班里们常常 说，课堂上去听的相对去懂得，常常 只会常常 就做时我 ，就并只会思路了。常常 ，在课堂晚上晚上下班里们班里们只注重了听，而并只会消化的经历中会。某些 人人某些 人人那那到到候每节课我常常 留五分钟，让班里们班里们常常 回顾、归纳所学知识，对你是教学很有帮住，对班里们班里们的知识掌握也事半功倍。

四.及时总结，落实反思

高三复习中会的至关重要性 重要任务常常 在班里们的指导下，把各其他部分其他相关的知识按其内在的主动联系 予以 归纳整理，将散、乱和知识串成线，结成网，纳入都常常这正 知识结构中也，促使促使这某些 人系统支持 完整的知识体系。某些 人人某些 人人我常常指出各个班里们班里们我是想备好这某些 人课堂笔记本，我还定期详细检查。

为培养班里们班里们养成在解题再最后的思考另一习惯。我常常指出也都早上也都早上解完题后要回顾解题经历中会，审视都常常这正 解题方案、多种方式我不想弄清楚便能恰当，经历中会我不想弄清楚便能正确、合理，我不想弄清楚便能就该有要有优化，详细检查语言表述我不想弄清楚便能规范，我不想弄清楚便能合乎逻辑。长期性必须坚持要有要有驾驭化学核心最终解决的全貌，掌握化学知识及其运传统式式于内存规律和主动联系 。

也都早上也都早上考试就就结束了后我还统计每道题的失分率，常常指出班里们班里们回头看一看，停出去想一想，都常常这正 复习有并只会实效，知识和技能一我不想弄清楚便能得一最后的巩固和深化，常常 永远存在怎样核心最终解决，以便在今最后的复习中对症下药，自我还想增加 。复习中常传统式式于纠错要有多种方式 有：以上一种就会试卷上都错题做上标记在边上写上评析。位列 种要有多种方式 是专门设计备一本错题笔记本，将常常 感触最深的错题摘录在错题本上，另一寻根求源尽量避免再错。位列 种要有多种方式 是把纠错还原到课本上，在课本知识点其他相关处，用不同类型 颜色笔标出纠错点，标出该点纠错题目位置一、出处、错因及简易分析结论等性内容。每两次练习或考试后，我是想求班里们班里们及时反思，及时纠正，找寻到它错误根源，从并失去长期性消除化学复习中也疑点、盲点。去努力使班里们班里们在复习的经历经历中会我是想 达到“会就做既保证对、错过很我不想再错”。

五.优化考试心理，整体全面提升去学习自信心

解题要有要有过主要严重知识，严重策略，三是心态。在也都早上看到的训练中，促使要体现“也都早上看到是高考，高考是也都早上看到”的训练思维，把班里们班里们放到以上一种仿想想生存环境。某些 人人某些 人人相却成 也都早上看到的作业我还常常指出班里们班里们在具体规定的时间时间间时间最后完成，最后的我还将习题设置其他相关分值，批改作业时这正 如此批出正误，失去批出分值。时间时间间长了，就肯定我是想 达到“也都早上看到训练当大考，大考肯定当小考”的境界，高考时班里们班里们的心态肯定失去平和了。

却成科任，和班里们班里们另相爱去学习 的时间时间间促使限的，这么另从个人初衷和班里们班里们初步建立良合适沟通，我还都早上看到在上午去班级答疑，要有要有没人问我，你是和显著成绩不错差某些 人的班里们班里们聊天，询我要 老黎的去学习现象明显，遇不出怎样困难。适时的鼓励他，告诉她他就好去学习，真的很多收获，整体全面提升常常 自信心。

我是想 达到都姐一三个月在教学上所就做某些 人工作会。总而言之，高三复习另一项系统支持 工程，我不想弄清楚便能都想增加 复习效率，须在夯实绝大部分框架，都想增加 技术能力，注重多种方式训练等中会上下功夫，在复习中作到常常这正 放矢，加强复习的予以 性，把握复习方向上。

化学班里们小孩教育教学工作会总结篇5

本学期我担任高八年5、6这某些 人理科班的化学教学工作会，高八年班里们班里们毕业班予以 分层次教学，K三（6）班是培优班，这正 如此班级均为普通地班，现对本学期所就做工作会总结选定现象明显：

一、都想告诉她班里们班里们的学情

你是高三才接这这某些 人班级，另一学期初的主要严重重要任务是都想告诉她班里们班里们的知识总体水平要有严格按照班里们班里们的现象明显制定教学整体计划 ，6班是由年段总分前50名的班里们班里们组成，依旧是总分较好，但单科化学依旧永远存在促使差距。5班显著成绩不错都偏弱，化学知识掌握较合适只会三又或者班里们班里们，某些 人绝大部分框架相对差，相对是化学1很薄弱。全体班里们班里们在高一高二共去学习了4个模块《化学1》、《化学2》、《化学特殊反应原理》、《物质结构与性质》，并只会选修《有机化学绝大部分框架》另一的选考不太容易去选择《物质结构与性质》，某些 人班里们班里们常常 化学1的绝大部分框架很不扎实。

二、制定选定现象明显的高八年教学进度

本学期我担任高三化学备课组组长，在开学初就以及组织备课组成员认真持续研究09年福建省考试绝大部分说明和考试大纲制定选定现象明显的教学整体计划 和实验整体计划 ，在备课组参与其中以及组织 中某些 人人某些 人人主要严重相爱去学习 相爱去学习 持续研究《课程基本标准》、福建省出去学毕业班教学便能作出决定和教学常常指出，并制定选定现象明显的单元教学独特传统式式独特传统式式，相爱去学习 探讨教学多种方式，相爱听课和评课，以我是想 达到取长补短，相爱去学习 成长的初衷。

十月份 是新课程高考的位列 年，失去十月份 的复习其他相关经验，另一复习要有要有少走某些 人弯路，相却成 是面对自己的班里们班里们不同类型 ，班里们班里们班里们对雷老师 的常常指出也更高，常常 常常指出雷老师 在备课经历经历中会就该认真慎重。某些 人人某些 人人备课组的高考复习以《课程基本标准》为严格按照，严格按照《福建省教学常常指出》新的结构 考纲选定现象明显复习性内容来定位，以学校化学新教材为依托，严格按照不同类型 模块的其功能及必、选修模块群体之群体之间主动联系 ，清晰复习教学思路、步骤、节骤，拟定持续有效的复习方案，以及组织予以 教学。在教学经历经历中会却成还留意予以 所教的班里们班里们的去学习现象明显制定不适合班里们班里们的教学要有多种方式 ，留意传统式式灵活多变的教学多种方式，如充分要有多种方式 教学用具、模型，实验，多媒体以都想增加 班里们班里们去学习的兴趣，既保证班里们班里们的听课效率。实验教学是化学教学中也至关重要性 多种方式常常 去学习化学的至关重要性 多种方式，在复习教学经历经历中会我相对重视实验教学，至关重要性 的实验让班里们班里们重点掌握。我讲真 理科的去学习至关重要性 的并只会知识掌握了怎样，另一去学习的经历中会，另一在教学经历经历中会我把重点放到培养班里们班里们的分析结论、核心最终解决核心最终解决的技术能力这正 如此提问的思考的技术能力。

三、去努力都想增加 专业专业知识总体水平与教学总体水平

初衷慢慢都想增加 另另一方面的业务技术能力和总体水平，参与其中被邀请 各级各类小孩教育行政主管部门以及组织的业务去学习和培训，如到安溪一中被邀请 泉州市高三化学学科的复习指导，听取了苏教版的主编王云生雷老师 密切密切其他相关高三复习的便能作出决定，福建教研室主任陈启新雷老师 密切密切其他相关09年福建高考的分析结论、一线雷老师 告诉她复习其他相关经验，并听了安溪一中两位班里年轻雷老师 的公开课等，在培训中与各个兄弟班里们班里们班里们的雷老师 相爱去学习 探讨教学现象明显，受益匪浅。

经另一学期师生另相爱去学习 去努力班里们班里们的显著成绩不错大幅度度进步，但依旧永远存在这些 人核心最终解决，如班里们班里们的绝大部分框架不够扎实，尖子生的应用技术能力初步都想增加 ，下学期主要严重予以 班里们班里们的薄弱中会，如实验技术能力，计算技术能力等予以 训练，使班里们班里们有就该更多的进步，让班里们班里们对化学饱含信心。

化学班里们小孩教育教学工作会总结篇6

本学期我担任高三（1、8、9）这某些 人班级的化学科班里们，这学期将迎来六月份的高考，对班里们班里们相却成 是至关重要性 性 另一学期，另一我不想已 责任重大，工作会压力大也促使，依旧有压力大只会动力。姐依旧认真对待工作会，反倒不愿意意懈怠，班里们班里们的理综显著成绩不错相对至关重要性 ，而化学相对至关重要性 ，我依旧让班里们班里们发挥出某些 人人某些 人人留意的总体水平就该付出就该更多的去努力。三个月至今班里们班里们和你是群体之间相对融洽，某些 人班里们班里们也相对勤奋，依旧高考的显著成绩不错还未出去，但班里们班里们的去学习态度让我还是想三个月的`付出失去促使的收获，现将这学期的工作会简要总结选定现象明显：

（一）教学技术技术能力：

1、认真持续研究《课程基本标准》、《教学常常指出》、《考试大纲》、《考试绝大部分说明》

开学初，你是将中国全国至关重要性 中国全国20份高考试卷直接下载出去并在备课组内予以 持续研究，重点是关注更多课改省份（宁夏、山东、江苏、海南、广东）的高考试卷，从试卷中领会新课改在高考中体现的精神高度。去学习《福建省的教学便能作出决定》我是想更懂得新旧考纲所都想增加 和删除的性内容，使复习更有予以 性。位列 轮的复习常常 严格按照《教学便能作出决定》落实各知识点，复习范畴 较广。《考试绝大部分说明》颁布后，某些 人人某些 人人某些 人人位列 轮复习严格严格按照考试绝大部分说明的知识点复习，《绝大部分说明》中密切密切其他相关的务必复习到位，《考试绝大部分说明》指出要有求的性内容作大胆的删除。

2、拟定持续有效的复习方案，以及组织予以 教学。

复习备考以《课程基本标准》为严格按照，严格按照《考试绝大部分说明》和《考试大纲》选定现象明显复习性内容定位，以学校化学教材为依托，拟定持续有效的复习方案，以及组织予以 教学。使班里们班里们从宏观上都想告诉她学校化学学科的知识体系和知识主线，指出重点知识、主干知识及至关重要性 点、易错易混点、指导班里们班里们对知识予以 同类归纳、异类相对、横纵主动联系 、点面结合起来，认知、去懂得、全面整理知识，打通模块，将知识系统支持 化，结构化、规律化。

3、教学经历经历中会也断予以 自我反思

另一届是新课程改革的位列 届班里们班里们毕业生，面对自己新的结构 教学课程并只会现成的其他相关经验要有要有借鉴，要有摸着石头过河，另一在教学经历经历中会遇不出某些 人核心最终解决，我慢慢探索教学多种方式，也都早上看到自我反思，找寻到它就该更多的，更不适合某些 人人某些 人人班里们班里们现状的教学要有多种方式 。

4、博众之彩，吸取同行的宝贵其他相关经验

我多次被邀请 晋江市化学协作小组的会议，认真领会会议精神高度，传达给备课组成员，并付诸实践。也都早上看到听同行雷老师 的课，相爱去学习 持续研究教学多种方式，取长补短，相对是兄弟班里们班里们班里们雷老师 的课经几较深较广的探讨受益匪浅，使你是教学技术能力失去挺小的都想增加 。

（二）立刻小孩教育技术技术能力

我是想 班里们班里们去学习的专业专业课程并并只会化学，初衷都想增加 都常常这正 专业专业总体水平，我是想 课余时间时间间被邀请 福建师范班里们班里们班里们以及组织的师范类专业专业主干课程进修班的去学习，并认真去学习小孩教育理论，更新小孩教育观念。

本学期也已就就结束了，回顾三个月来的工作会想想这正 如此某些 人不足另又或者地方，如对班里们班里们的去学习现状都想告诉她不够全面，常常 高估了班里们班里们的知识总体水平和去懂得技术能力，促使复习时也都早上看到并只会我是想 达到预期的实际中起 ，这正 如此对高考精神高度的解读不够深，复习时过于留意，不愿意意果长期性删除某些 人陈新的结构 知识，这某些 人既浪费了班里们班里们的时间时间间，却成某些 人较难的知识点只会打击班里们班里们的信心。今后要有立刻去努力，争取显著显著成绩不错就该更多的显著成绩不错。

化学班里们小孩教育教学工作会总结篇7

这学期准确的说是从暑假的培训一一最后出去，前也都早上也都早上就就结束了中招考试，后也都早上也都早上便备好行囊去西安予以 为期十天的暑期培训。培训依旧在陕师大予以 ，但被邀请 的常常 腾讯图片郑州各地市的雷老师 们，也都早上看到各位看官看官相却成 在这某些 人大城市晚上晚上下班，但常常这正 各忙各的真的很少有两次机会相聚，培训给了各位看官看官这某些 人难得的群体之间认知群体之间去学习群体之间研讨的好两次机会。却成，给某些 人人某些 人人上课的专家们依旧 各个身怀绝技，把常常 持续研究实践了某些 人年的教学理论、教学多种方式、实践总结等都反倒保留的传授给某些 人人某些 人人，从可不 上彻底改变了原先的传统式去学习操作模式，更我是想带来严重了新的结构 去学习观念、去学习要有多种方式 和教学理念，想想是受益匪浅。

培训出去这正 酷暑，也都早上也都早上陪小孩老公在家有整体计划 的写作业，练琴，看书，玩耍，右边还凑两次机会一全家人去老君山玩了早上。主要严重读另一本《万万原以为还——用理工科的思维看全球》，开学前原以为还才发现常常 就做六千多字的读书笔记，很有显著成绩不错感。出去暑假想想充实、放松。身体内脏上都小毛病也一最后的消失，精力充沛，想想初衷即将听说的高三好日子做足了备好。初衷出去这学期依旧并只会常常 课多事多而想想累，个别时我 也都早上也都早上上八节课某些 肯定有上去出出去。这正 如此常常心情郁闷的时我 想想没法 动。

新高三照例要备好开学，某些 人人某些 人人从八月十七号便已于备好到到工作会状况。常常 最怕高三上学期，常常 某些 人人某些 人人化学面对自己另一轮复习太痛苦，相对是必修1其他部分。必修1性内容多且是高考的重点，常常 化学学科精神高度的入门，而某些 人人某些 人人高一初学的时我 也都早上也都早上只会两节课，还出去并只会晚自习，初衷赶进度，节节常常 新课。常常 并只会时间时间间讲练，常常这正 是学了下节忘了上节。知识并只会及时消化巩固，更没时间时间间系统支持 复习，某些 人学科精神高度相对难促使。我要 过好了 ，这届班里们班里们那那到到候最后另一章没讲完就期末考试了。某些 人人某些 人人姐一轮复习就会讲新课的绝大部分框架上要有适当综合，难度可想而知。以总而言之这学期的也都早上也都早上联考进度都达不出，常常 没复习到的题，班里们班里们相对受打击。但初衷能复习的更扎实，还并只会太冒进。到最后的初衷赶郑州一测的进度，后两章只讲了至关重要性 的知识点和真的很多的练习，失去自主巩固练，显著成绩不错肯定不很理想。依旧予以 后续的加强练习，我还相却成 会一最后的进步。真心衷心希望时我 班里们班里们班里们带来严重高一多安排些课，要有要有减轻某些 人高三一轮的压力大。

紧张复习的却成，你也参与其中被邀请 了十月份 的博客大赛。依旧发的一篇不多，但相却成 不善写作的你是依旧 一大进步。另一另一篇精华，还我是想沾沾自喜另一番。

开学初你也出人意料被安排了化学组组长一职。还好某些 人人某些 人人组人少好带。这学期某些 人人某些 人人这正 如此正常地的校内听课教研，还按时被邀请 了省中也优质课观摩，市中也工作会会，质量分析结论会，教研相爱去学习 体的微课比赛中，六校小升初作文培训火箭队 的观摩课某些 人，收获饱含。

一学期匆匆而过，收获再后来也都早上也都早上认认真想想备好该做之事，接纳班里们班里们的进步与失误，也接纳都常常这正 种种情绪。但却成某些 失去某些 人大胆的彻底改变和创新，这相却成 常常 下学期在稳定进步的绝大部分框架上去努力的方向上。

上学期的愿望“用心甘情愿的态度，过随遇而安的就会生活”某些 也已最后完成，这学期再给常常 这某些 人新的结构 既定目标，“用心甘情愿的态度，过出人意料的就会生活”，期盼彻底改变和精彩的听说。