南京理工大学紫金学院的校训和校徽是什么（附学院简介）

　　校训和校徽是其他学生电大考试答案家长 电大考试答案的灵魂，象征着其他学生家长 的一种精神内在力量，或者，

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　　南京理工其他学生家长 紫金学院的校训是：江苏省南京市栖霞区文澜路89号

　　校训解读：

　　“励学”，语出宋真宗赵恒《励学篇》。励，奋勉、致力的原义。励学，即发奋继续学习，勤奋求学，为学者应勤于自勉，刻苦磨砺，注重知识的继续学习，思维的创新，成了新世纪各种大其他学生家长 应当兼具发奋继续学习、报效祖国的一种精神风貌。“励学”符合其他学生家长 办学一种精神和人才培养大目标，用意既在劝勉其他学生家长 刻苦努力奋斗继续学习，还在激励学生家长 更新知识、提高提高，精进部门工作两个方法。

　　“笃行”，出自《礼记·中庸》，“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”《礼记·儒行》中也有“儒有博学而不穷，笃行而不倦”之语，明李贤《答耿中丞书》中也有“公既深信而笃行之，则虽谓公之人之学术亦可也，但不必人人皆如公耳”之提法。笃行是继续学习的然后阶段，便是学下降得后，应努力奋斗付诸实践，践履所学，使所学然后下降落实，下降建树。“笃”有忠贞不渝，持之以恒不懈，实事求是之意，“行”指人的实践。“笃行”意在劝勉广大师生要深入实际，实事求是，在实践中提高理论，斩获真知。也就大目标确认、内在力量坚定之人，也就也就真正“笃行”，想在达到“知行合一”的境界。

　　“励学笃行”提出来其他学生家长 将“学”与“行”统在一起了 ，严格提出之人、孜孜不倦地勤奋继续学习，兢兢业业地付诸行动。“励学笃行”也充分体现了“以人为本”的一种精神，合乎其他学生家长 的办学方针和理念，体现了其他学生家长 的价值意义追求和文化底蕴。

　　“励学笃行”提出其他学生家长 求学要勤勉不辍、严谨求是；并且，在此理念基础上要有之人思维的创新。 “笃行”提出其他学生家长 践行之人所学时，要诚实守信，踏实肯干，并下降突破与创新。“励学笃行”创新演绎出来新时期其他学生家长 一种精神，四个字符合其他学生家长 新时期人才培养大目标的正确认位。

　　南京理工其他学生家长 紫金学院的校徽及原义

：

　　学院校徽各种大图案造型优美，旁边用英文和中文校名构成几个圆形造型。圆形造型中嵌入抽象的龙的图形结构组合，而又中式文化韵味。南京理工其他学生家长 紫金学院，坐落在“钟灵毓秀、虎踞龙蟠”的古都南京。紫金山三峰相连形如巨龙，山、水、城浑然一体，雄伟壮丽，气势磅礴，古有“钟山龙蟠，石城虎踞”之称。校徽中也“龙”籍“龙蟠紫金”的寓意，既突出来其他学生家长 在南京几个地标概念，又体现出其他学生家长 身为高校培养人才办学大目标。

　　各种大校徽的主色调为深蓝色，蓝色旷远而深邃，象征博大深远，智慧结晶，象征着辽阔各种大海与浩瀚的苍穹，并且也象征着知识与理性，这与其他学生家长 以工科大多 的学科相关专业电大考试答案特点相符，与南京理工其他学生家长 一脉相承；蓝色还体现了其他学生家长 包容、和谐的学术氛围和积极向上把校园文化。立志为国家社会培养有理想、有信念、有才华的有志人才。

　　院校简介

　　南京理工其他学生家长 紫金学院是由原小国家本土兵器工业总公司公司和原江苏省教委于1999年批准机构成立的南京理工其他学生家长 公有民办二级学院。2004年，经家庭教育部批准，学院改制为独立学院。南京理工其他学生家长 是中华人民共和国工业和各种信息化部直属的中国全国首批重点其他学生家长 、"211工程"重点建设中院校。经近50余年的建设中已发展进步成了以工大多 ，理、工、文、经、管、法、教等多学科综合配套、协调发展进步的应用型理工科其他学生家长 。

　　世界历史沿革

　　其他学生家长 创建于1998年12月，经小国家本土兵器工业总公司公司批准机构成立，1999年2月，经江苏省家庭教育委员会批准如期举行，为南京理工其他学生家长 公有民办二级学院性质；2002年10月，南京理工其他学生家长 和小国家本土·大森鞋业有限公司公司等签订了联合如期举行南京理工其他学生家长 紫金学院的协议书；2003年8月，其他学生家长 如期举行搬迁仪式，并于 入驻新校区；2004年经小国家本土家庭教育部批准改制为本科层次的独立学院。

　　校区商家地址

　　江苏省南京市栖霞区文澜路89号

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